Vakdocent bewegingsonderwijs

Montessorischool Centrum Hilversum PO 0,2 Bepaalde tijd

Maria Montessori benadrukte hoe essentieel beweging is voor kinderen en hun mentale ontwikkeling. Jij als vakleerkracht vindt bewegen natuurlijk ook heel belangrijk. Vind je het leuk om kinderen uit te dagen om net dat stapje extra te zetten? Kom dan bewegingsonderwijs geven op Montessorischool Centrum en vul ons onderwijs aan met jouw expertise!

Solliciteren

Als vakleerkracht bewegingsonderwijs geef je leuke en afwisselende gymlessen aan kinderen van 6 tot 12 jaar. Je voelt je betrokken bij de ontwikkeling van deze kinderen in hun bewegen, sportiviteit en hun “zijn”. Je werkt samen met de andere vakleerkracht en geeft vanuit deze samenwerking invulling aan onze leerlijnen voor bewegen.   Je hebt veel vrijheid om samen met je collega vorm te geven aan de lessen, op een manier waarvan jij denkt dat deze het beste aansluit bij de ontwikkeling van onze kinderen.

Als montessorischool vinden wij het van belang dat er écht wordt gekeken naar wat kinderen nodig hebben. Natuurlijk nemen doelen en leerlijnen een belangrijke plaats in bij je overwegingen. Daarbij vind je het belangrijk om samenwerken, verantwoordelijkheid en zelfstandigheid bij de kinderen te stimuleren. Je bent communicatief vaardig, werkt goed samen in een team. Montessori ervaring is een pre maar niet noodzakelijk. Je vindt het leuk om je in de theorie van Montessori, vooral rond bewegingsonderwijs, te verdiepen.

Samen met je collega verzorgen jullie samen goed bewegingsonderwijs aan onze kinderen. Daarbij houd je de ontwikkeling bij en verzorg je twee keer per jaar een bijdrage voor het rapport van de kinderen uit groep 3 t/m 8. Hiervoor gebruiken wij een gemakkelijke systeem waarin we de voortgang van de kinderen bijhouden. Daarnaast help/denk je mee bij het voorbereiden van sportieve activiteiten op school (sportdag e.d.).

Onze gymlessen duren 45 minuten en worden gegeven aan heterogene groepen (groep 3-4-5 samen en groep 6-7-8 samen). De klassen zijn maximaal 28 kinderen groot. Een unieke kans om kinderen ook van elkaar te laten leren tijdens het bewegen en elkaars talenten in te zetten.

Als je bij ons komt werken dan werk je samen met een team van bevlogen collega’s. Samen zijn wij bezig om de kinderen zich zo optimaal mogelijk te laten ontwikkelen, ons onderwijs continu te verbeteren en  kwaliteit(en) te borgen. Onze visie op het montessorionderwijs houden wij continu scherp. De inbreng en betrokkenheid van ouders is hoog. Er is veel aandacht voor culturele vakken. Dat doen we allemaal in een professionele omgeving waar we elkaar aandacht, maar ook feedback geven.

Je werkdag is in overleg mogelijk op maandag, of donderdag (of twee ochtenden). Vanaf volgend schooljaar is er ook de mogelijkheid om op woendag te werken.

Interesse? Neem contact op met Robin Nijssen.

Dit zijn de voordelen van werken bij Alberdingk Thijm Scholen

  • Kennisuitwisseling en doorgroeimogelijkheden
  • Moderne ict-voorzieningen en je eigen tablet of laptop
  • Een goede begeleiding voor starters, stagiaires en zij-instromers
  • Jezelf blijven ontwikkelen via het Alberdingk Thijm Instituut
  • Een flexibele pool voor invalkrachten
  • Volop sport en ontspanning
  • Meer dan 1.000 leuke collega's! 

Is deze vacature iets voor jou?

We horen graag van je!  Bel of mail ons. Of ga direct naar het sollicitatieformulier.

overlay-persoon
blauwe cirkel

Montessorischool Centrum

Leer mij het zelf te doen

Op Montessorischool Centrum vinden wij vertrouwen hebben in jezelf en elkaar belangrijk. Daarom zeggen wij vaak ‘leer mij het zelf te doen’. Vanaf de onderbouw leren onze leerlingen hun eigen keuzes te maken waardoor hun zelfbewustzijn groeit. Door de jaren heen leren onze leerlingen niet alleen van hun leerkracht, maar ook van andere kinderen in de groep. Op onze school zitten leerlingen samen met kinderen van verschillende leeftijdsgroepen bij elkaar. Op Montessorischool Centrum leer je niet alleen veel over rekenen en taal – ook muziek, drama en andere creatieve vakken zijn bij ons op school belangrijk. De leerkracht houdt de ontwikkeling van elke leerlingen bij op de eigen leerlijn. Daardoor is er veel ruimte voor eigen ontwikkeling die leerlingen ook zelf weer bijhouden op hun eigen planning en in hun eigen doelenboekje. Als leerlingen onze school verlaten, dan zijn ze zelfstandig, leergierig, geïnteresseerd in de ander en dragen ze zorg voor hun omgeving.